国际传播视域下外语类专业课程体系的优化策略

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中文摘要：国际传播能力是培养新时代"外语人"的核心目标.当前,外语类专业课程体系还未能科学充分地体现国际传播能力的人才培养目标,亟待优化.应将国际传播能力培养与外语类专业人才培养的其他能力目标相耦合并厘清其之间相互作用的逻辑关系.以外语语言能力培养为基础,充分巩固课程思政建设成果,将中国文化传承传播和跨文化能力培养、外语交际实践能力强化和传播能力培养相结合.通过确立提升课程体系系统性和协同性的整体优化思路、重点建设外语教学与中国文化相结合的课程、加快开发学科交叉和特色个性化课程、继续丰富实践教学课程形式、有效利用数字信息新技术等策略不断优化课程体系,以加强国际传播能力培养,推动外语学科高质量发展.

作者：

杜勇婷

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作者单位：

天津外国语大学,天津 300270

关键词：

外语类专业国际传播课程体系跨文化能力课程思政

出版年：

2024

高教论坛

广西高等教育学会

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CHSSCD

影响因子：0.686

ISSN：1671-9719

年,卷(期)：2024.(11)