人工智能在高校美育教育体验中的价值与策略

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中文摘要：人工智能技术的飞速发展促进教育的深度变革.人工智能技术冲击下的教育体验在教学场景、主体关系、教学流程等方面呈现出全新的面貌.本文以教育体验为视角,探讨了人工智能技术对教育体验的影响.从当下美育教学遇到的问题出发,从重塑美育教育的教学场景、重构美育教育的主体关系、重设美育教育的教学流程三个层面,分析了人工智能技术对高校美育教育体验的价值.从丰富教育体验场景、建立教育体验协作、加强教育体验反思,探讨了人工智能赋能高校美育教学体验的策略.

作者：

石林、吕太锋、滕有平

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作者单位：

中国海洋大学,山东青岛 266100

浙大城市学院,浙江杭州 310015

关键词：

人工智能教育体验高校美育课程价值策略

出版年：

2024

高教论坛

广西高等教育学会

高教论坛

CHSSCD

影响因子：0.686

ISSN：1671-9719

年,卷(期)：2024.(11)