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返本与辟新:高校理想信念教育常态化制度化的协同进路

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新时代,数字技术的革新与迭代升级打破了传统教育空间的固有形态,由此建构出的虚拟空间也正以前所未有的方式展开,形塑着理想信念教育的空间、模式与场景.这就更加需要创新教育教学方法、拓展教育教学空间、丰富教育实践范式,发挥政府、学校、家庭、社会和文化的合力作用,探索理论教育与实践养成的具体实现方式,进而形成政府主导为先、学校教育为要、家庭教育为基、社会联动为链、文化涵养为魂的协同机制,推动高校思想政治教育教学改革创新,主动回应新时代理想信念教育面临的新问题、新挑战.

李亮亮、邢云文

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太原工业学院,山西 太原 030008

上海交通大学,上海 200240

高校 理想信念教育 常态化 制度化 协同创新

2024

高教论坛
广西高等教育学会

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CHSSCD
影响因子:0.686
ISSN:1671-9719
年,卷(期):2024.(11)