高考2024，Issue(1) ：131-133.

思维导图辅助高中英语语篇教学理论探讨

张蓉
高考2024，Issue(1) ：131-133.
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思维导图辅助高中英语语篇教学理论探讨

张蓉1
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作者信息

  • 1. 安徽省灵璧中学 安徽宿州 234200
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摘要

近年来,随着我国高中英语课程改革的不断深化,社会各界逐渐开始关注学生的全面发展和素质教育的落实,将思维导图应用于高中英语课堂进行语篇教学,并引导学生逐渐掌握正确的阅读方法,学会如何正确运用思维导图展开学习,培养学生的英语思维,逐步提高学生的英语核心素养.基于此,文章论述了思维导图的基本概念以及基本原则,从理论上讨论了运用思维导图进行高中英语语篇教学的可行性,并提出了一些建议.

关键词

思维导图/高中英语/语篇教学

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出版年

2024
高考

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ISSN：
参考文献量5
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