高考2024,Issue(2) :16-18.

新教材视域下高中物理数字化教学策略

谢娇娟
高考2024,Issue(2) :16-18.

新教材视域下高中物理数字化教学策略

谢娇娟1
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  • 1. 福建省建瓯第一中学 福建建瓯 353100
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摘要

随着信息技术的发展,数字化教学在高中物理教育领域越来越被重视和应用.随着数字化技术的快速发展,教育领域也逐渐融入了数字化教学的思想与方法.新教材的推广标志着高中物理教学进入了一个新阶段,数字化教学也面临着新的机遇和挑战.本文旨在分析新教材视域下高中物理数字化教学的策略,为高中物理教师提供一些有益的参考.数字化教学不仅可以丰富教学手段,提高学习效果,还可以降低教学成本、提高教学效率.为了适应新教材的要求,教师应根据学科特点和学生需求,采取多种数字化教学策略,实现高中物理数字化教学的有效开展.

关键词

新教材/高中物理/数字化教学/教学策略

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出版年

2024
高考

高考

ISSN:
参考文献量2
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