高考2024，Issue(2) ：66-68.

基于STEM教育的高中生物核心素养培养和实践

卞春花
高考2024，Issue(2) ：66-68.
✕
  • 维普
  • 万方数据

基于STEM教育的高中生物核心素养培养和实践

卞春花1
扫码查看

作者信息

  • 1. 扬州市邗江区第一中学 江苏扬州 225000
  • 折叠

摘要

随着教育事业的不断发展,在高中教学体系中涌现出越来越多的新型教育理念,其中STEM教育是一种新型教学模式,旨在培养具有科学素养、创新精神和解决问题能力的学生,以应对未来社会的挑战.本文将基于STEM教育在高中生物教学中的应用展开分析,以期能提升学生的核心素养.

关键词

STEM教育/高中生物/核心素养/策略

引用本文复制引用

基金项目

江苏省扬州市教育协会2022年度一般课题(yjhkt2022114)

出版年

2024
高考

高考

ISSN：
参考文献量7
段落导航相关论文