高考2024，Issue(4) ：133-135.

高中数学教学中思维能力的培养与分析——以"函数的单调性"授课为例

张兴发
高考2024，Issue(4) ：133-135.
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高中数学教学中思维能力的培养与分析——以"函数的单调性"授课为例

张兴发1
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  • 1. 闽侯县第一中学 福建福州 350199
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摘要

在数学教学中,思维能力是一个十分重要的技能,直接影响着学生对数学知识的学习效果.因此,教师在高中数学教学中应当重视对学生思维能力的培养.本文以"函数的单调性"授课为例,就高中数学教学中思维能力培养策略进行分析与探究,旨在促进学生对知识的学习与理解,提升学生的学习效果,从而提升教师的教学质量和效率.

关键词

高中数学教学/思维能力/函数单调性

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出版年

2024
高考

高考

ISSN：
参考文献量4
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