高考2024，Issue(4) ：159-161.

核心素养视域下课程思政在高中物理教学中的融合研究

赵志刚
高考2024，Issue(4) ：159-161.
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核心素养视域下课程思政在高中物理教学中的融合研究

赵志刚1
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作者信息

  • 1. 福建省三明市沙县区金沙高级中学 福建三明 365500
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摘要

物理学科的核心素养由良好的科学思维、严谨的态度以及责任物理观念组成,其本质指向为"育人".物理学科作为高中阶段的重要学科,教师要在物理学科中落实"立德树人"这一教学目标,将学生设为物理教学的主体,全面促进学科育人的教育功能.教师要立足于高中物理教材,寻找物理教学中的思政要素,将物理教学与课程思政全面融合,全面构建出完善的高中物理课程思政教学体系.

关键词

课程思政/高中物理/核心素养

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基金项目

福建教育科学规划2022年立项课题(Fjxczx22-095)

出版年

2024
高考

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ISSN：
参考文献量5
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