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高考
2024,
Issue
(5) :
168-170.
高中语文教学中德育渗透策略探讨
胡重实
高考
2024,
Issue
(5) :
168-170.
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来源:
维普
万方数据
高中语文教学中德育渗透策略探讨
胡重实
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作者信息
1.
重庆市铁路中学校 重庆 400000
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摘要
语文学科作为实施德育教育的主要领域,具备语言文字训练和思想教育的辩证统一.智慧性、工具性、人文性和思想性是语文学科的重要特征.高中语文德育教学旨在培养学生热爱美的情感,促使个性健康成长,并塑造优秀的意志品质.鉴于此,教师在高中语文教学中应积极挖掘其中的德育教学资源,对学生的思想、品格、道德进行潜移默化的熏陶.本文将探讨高中语文教学中的德育渗透策略,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,充分凸显语文教学的"情"与"意",以达到真正的"文以载道"的教学效果.
关键词
高中语文
/
德育渗透
/
策略探讨
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出版年
2024
高考
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