高考2024，Issue(6) ：26-28.

高中生化学学科核心素养培育路径探析

黄春珍
高考2024，Issue(6) ：26-28.
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高中生化学学科核心素养培育路径探析

黄春珍1
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作者信息

  • 1. 广西大化瑶族自治县高级中学 广西河池 530800
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摘要

目前高中化学学科受多因素影响存在一定问题,未能较好地落实现代教育提出的培育学生核心素养目标,不利于学生全面发展.对此,本文结合高中化学学科的基本特征,从不同层面培育学生的化学学科核心素养,让他们将来更好地适应社会发展,希望能够为教育工作者和研究者提供参考.

关键词

高中化学/核心素养/培育路径

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出版年

2024
高考

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