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高考
2024,
Issue
(6) :
99-102.
高中物理教学中培养学生抽象思维能力的策略研究
张小丽
高考
2024,
Issue
(6) :
99-102.
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高中物理教学中培养学生抽象思维能力的策略研究
张小丽
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作者信息
1.
江苏省宿迁市宿豫区实验高级中学 江苏宿迁 223800
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摘要
教师在物理课上需引领学生提升思维品质,如何在教学中培养学生的抽象思维能力,成为教师需探析的问题.文章针对高中物理教学中培养学生抽象思维能力的阻力,提出策略.结果表明,教师要打造生本化课堂,保障生活与物理密切联系,利用实验活动、问题以及校社共育等举措,培养学生的抽象思维,提高高中物理教学水平.
关键词
高中物理
/
抽象思维能力
/
链接生活
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出版年
2024
高考
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