新课程改革形势下高中音乐教学的创新策略

程显用¹

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作者信息

1. 福建省长乐第二中学福建福州 350211
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摘要

为了深化教育改革,提升素质教育效果,满足学生的实际学习要求,推动学生的健康、全面发展,本文以高中音乐教学为研究对象,通过对高中音乐教学重要性的分析,进一步探究新课程改革形势下高中音乐教学的创新策略.通过对教学理念、教学内容、教学方法、教学评价的创新,为学生打造一个积极、全面的音乐课堂,有效吸引学生的注意力,调动其开展音乐学习的自主性与热情,为高中音乐教育改革助力.

关键词

新课程改革/高中音乐/音乐教学/教学创新

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出版年

2024

高考

ISSN：

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