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高考
2024,
Issue
(7) :
91-93.
群文阅读背景下的文本细读探究
邱晓燕
高考
2024,
Issue
(7) :
91-93.
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群文阅读背景下的文本细读探究
邱晓燕
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作者信息
1.
福建省龙岩市第九中学 福建龙岩 364021
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摘要
阅读是学习语言和获取知识的重要途径.随着课改的深入,"阅读策略"作为语文教材中的独有单元,在教学研究和实践方面也有了新的发现.群文阅读和文本细读作为两种卓有成效的阅读教学方法,也在语文阅读教学中受到了高度关注和欢迎.本文特基于阅读教学实践,就群文阅读背景下的文本细读策略进行了探究,希望能通过两者的结合构建智慧课堂,促进学生阅读素养发展.
关键词
群文阅读
/
文本
/
细读
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出版年
2024
高考
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参考文献量
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