高中化学实验探究式教学策略

潘为华¹

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作者信息

1. 福建省南平第一中学福建南平 353000
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摘要

探究式化学实验教学,强调学生发挥自己的思维和探究能力,教师在课堂实验中引导学生发问,在探究中分析问题、解决问题,通过实践探究最后总结结论的教学流程,学生能够自己探索化学变化和化学反应的规律和本质,进而激发创新思维、拓展动手能力.在新课程改革和核心素养教育的背景下,探究式教学对于提升学生化学学习的综合能力有重要作用.以下是对探究式实验教学策略的几点思考.

关键词

探究式教学/高中化学/教学策略

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出版年

2024

高考

ISSN：

参考文献量5

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