高考2024，Issue(7) ：151-153.

"四问四思"高效课堂教学模式在高中语文教学中的实践研究

戴月云
高考2024，Issue(7) ：151-153.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

"四问四思"高效课堂教学模式在高中语文教学中的实践研究

戴月云1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福建省南安国光中学 福建泉州 362321
  • 折叠

摘要

新课改对教师的教育教学工作提出了更高的要求,重在培养学生的核心素养."四问四思"高效课堂教学模式符合新课改和提升课堂教学效果的要求,能充分调动学生的学习主观能动性,有利于促进学生深度学习.因此,对"四问四思"高效课堂教学模式展开分析,以高中语文课程为例,提出促进学生深度学习的策略.

关键词

高效课堂/"四问四思"/高中语文

引用本文复制引用

基金项目

南安市教育科学规划课题立项项目(十四五)(2022)(NG1452-093)

出版年

2024
高考

高考

ISSN：
参考文献量2
段落导航相关论文