国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
高考
2024,
Issue
(8) :
159-162.
学习任务群视域下的高中语文阅读教学探析
俞雪
高考
2024,
Issue
(8) :
159-162.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
学习任务群视域下的高中语文阅读教学探析
俞雪
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
福建省莆田第五中学 福建莆田 351100
折叠
摘要
学习任务群是一种基于任务的教学模式,强调学生的主动参与和合作学习.在高中语文阅读教学中,采用学习任务群可以激发学生的学习兴趣和积极性,提高阅读理解能力.本文将从任务设计、学习环境和实践策略三个方面探讨学习任务群视域下的高中语文阅读教学实践策略.
关键词
学习任务群
/
高中语文阅读
/
任务设计
/
学习环境
/
评价反馈
引用本文
复制引用
出版年
2024
高考
高考
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果