深度学习理念下高中语文阅读教学策略研究

罗秋菊¹

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作者信息

1. 广州中学广东广州 510000
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摘要

随着新课程改革的不断推进,深度学习理念逐渐进入广大教育工作者的视野中.深度学习是学习型社会建设的必要条件,高中语文教学中的深度学习是指依托学生学习的主动性和积极性,加深对知识的学习和理解,培养更为高阶学习能力的一种理念.阅读是高中语文教学的重要组成部分,阅读能力是学生必备的语文素养.阅读教学中运用深度学习理念进行教学十分有必要.本文结合语文教学现状,探讨深度学习理念下高中语文阅读教学的发展方向和一些具体策略.

关键词

深度学习/高中语文/阅读教学

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出版年

2024

高考

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