国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
高考
2024,
Issue
(9) :
55-57.
结合高效课堂理念对高中历史教学优化的思考
李子泉
高考
2024,
Issue
(9) :
55-57.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
结合高效课堂理念对高中历史教学优化的思考
李子泉
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东省昌乐及第中学 山东潍坊 262400
折叠
摘要
历史是记录,也是传承,记录着国家的兴衰和文明的更迭,传承着文化思想与民族意志.学习历史是对过往已发生过事件的解读,人类文明的发展正依托于此,所以即便时代飞速发展,对历史文明的钻研也是人类永不停歇的重大工程.若想要提高历史教育质量,就需要作为学生引导者的历史教师学习先进的教育理念,构建高效历史课堂.借助对历史知识的剖析与解读来培养学生的历史核心素养.本文就针对高效课堂理念下的高中历史教学展开研究.
关键词
高效课堂
/
高中
/
历史教学
引用本文
复制引用
出版年
2024
高考
高考
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果