国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
"三新"背景下高中化学校本作业设计提质增效策略分析
"三新"背景下高中化学校本作业设计提质增效策略分析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
"三新"背景下,高中化学教学内容、考试形式等均发生变化,为实现学生的全面发展,应围绕高中化学校本作业展开优化设计,发挥其在化学课堂中的基础性作用.本文分析了"三新"背景下高中化学教学面临的挑战,探讨了优化高中化学校本作业设计的重要性,基于科学性、多样性、层次性、整体性以及实践性原则,分析了校本作业的设计方法,并针对性地提出高中化学学科作业设计提质增效策略.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
李陈林
展开 >
作者单位：
武夷山市第二中学 福建南平 354300
关键词：
高中化学
校本作业设计
提质增效
基金：
南平市骨干教师课题(十四五)
项目编号：
出版年：
2024
高考
高考
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(9)
NETL
NSTL
万方数据
