高考2024,Issue(9) :140-142.

核心素养理念下高中化学实验教学策略探究

严显本
高考2024,Issue(9) :140-142.

核心素养理念下高中化学实验教学策略探究

严显本1
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  • 1. 云南省宣威市第六中学 云南宣威 655400
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摘要

在高中阶段,化学实验教学扮演着将课本知识与实践操作紧密结合的重要角色.通过这种实验教学,学生能够通过实践操作、探究实验和验证理论等多种方式,促进其创新思维、化学知识应用和实验技巧等多方面能力的提升,带动学生化学学科核心素养的提升.自新课标实施以来,优化高中化学实验教学已成为高中化学教学改革的关键途径,代表着教育发展的重要方向.本文细致探讨了高中化学学科核心素养的含义,分析了人教版高中化学实验的特色,并在教学原则的基础上,提出了提高高中化学实验教学质量的三大策略.

关键词

高中化学/实验教学/策略

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出版年

2024
高考

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