高考2024，Issue(9) ：146-148.

核心素养视域下高中化学实验教学的优化策略

曾波
高考2024，Issue(9) ：146-148.
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核心素养视域下高中化学实验教学的优化策略

曾波1
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  • 1. 中山市濠头中学 广东中山 528400
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摘要

高中化学实验教学是培养学生核心素养的重要环节.本文以核心素养培养为基础,提出了几点高中化学实验优化策略:创设实验情境,激发学生宏观辨识与微观探析意识;设计实验问题,培养学生推理能力与证据意识;结合实验对比,渗透化学变化观念;优化实验设计,增强科学探究与创新意识;借助绿色化学实验,培养学生科学精神和社会责任.

关键词

高中化学/实验教学/核心素养/优化策略

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出版年

2024
高考

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