高考2024，Issue(10) ：29-31.

大单元教学在高中化学课程中的应用与效果评估

汤琳
高考2024，Issue(10) ：29-31.
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大单元教学在高中化学课程中的应用与效果评估

汤琳1
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  • 1. 毕节市第一中学 贵州毕节 561700
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摘要

本文系统探讨了大单元教学在高中化学课程中的应用及其效果评估,通过实例展示了大单元教学在高中化学中的应用,包括结构设计、问题导向学习、实践与实验融合、跨学科整合、案例分析与实际应用以及个性化学习支持.在效果评估中发现大单元教学有利于学科知识深度理解、全面培养学科能力、提高学习兴趣和参与度以及促进跨学科综合素养的提升,为高中教学提供了优化课程模式的有益参考.

关键词

大单元教学/高中化学/应用/效果评估

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出版年

2024
高考

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ISSN：
参考文献量4
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