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大单元视角下高中语文阅读教学的探索与实践
大单元视角下高中语文阅读教学的探索与实践
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中文摘要：
在教育改革的大背景下,大单元教学的引入为高中语文阅读教学带来了新的启示.大单元教学强调整体性、系统性和综合性,将阅读教学内容置于更广阔的背景中进行审视和整合,有助于学生全面理解和掌握阅读材料.本文将从大单元视角出发,探讨高中语文阅读教学的特点和策略,并结合实践案例进行分析,以期为提高学生的阅读能力和语文素养提供有益的借鉴.
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作者：
旷娟娟
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作者单位：
洞口县第一中学 湖南洞口 422300
关键词：
大单元
阅读教学
实践策略
出版年：
2024
高考
高考
ISSN：
年,卷(期)：
2024.
(10)
参考文献量
4
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