国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
高考
2024,
Issue
(10) :
42-44.
高中语文整本书阅读中项目式教学模式的研究
王桂清
高考
2024,
Issue
(10) :
42-44.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
高中语文整本书阅读中项目式教学模式的研究
王桂清
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
福建省三明市沙县区第一中学 福建三明 365050
折叠
摘要
本文以高中语文整本书阅读中项目式教学模式的研究为主题,从高中语文整本书阅读中项目式教学的意义、教学的设计原则、教学的实践策略三个方面入手,提出几点教学建议,供参考.
关键词
高中语文
/
整本书阅读
/
项目式学习
/
设计原则
/
实施流程
引用本文
复制引用
出版年
2024
高考
高考
ISSN:
引用
认领
参考文献量
5
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果