高考2024，Issue(10) ：147-149.

高中音乐融入家国情怀培育的教学实践初探——以序篇单元"不忘初心"为例

汪超
高考2024，Issue(10) ：147-149.
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高中音乐融入家国情怀培育的教学实践初探——以序篇单元"不忘初心"为例

汪超1
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作者信息

  • 1. 福建省福州第八中学 福建福州 350000
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摘要

爱国主义教育是每个国家教育领域亘古不变的主题,它是民族精神的核心,是激发各国家自强不息的磅礴力量.在中华优秀传统文化中,家与国是紧密联系的命运共同体,家国情怀的培育是对爱国主义教育的进一步释义,是支撑中华民族生生不息,助力中华文明薪火相传的思想利器.音乐作为美育的重要学科,在审美教育、道德教育、意识培养等方面有着独特的育人功能,因此,借助音乐培养学生的家国情怀,有着重要的意义与实践价值.

关键词

颂歌音乐/家国情怀培育/大单元教学实践

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基金项目

福州市教育科学研究规划课题(十四五)(2023)(FZ2023GH118)

出版年

2024
高考

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ISSN：
参考文献量6
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