高考2024,Issue(10) :162-164.

德育要素与高中数学融合策略探究

杜留盅
高考2024,Issue(10) :162-164.

德育要素与高中数学融合策略探究

杜留盅1
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  • 1. 江苏省曲塘高级中学 江苏南通 226661
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摘要

德育是立德树人根本任务的必要要求,也是五育并举推动学生综合发展的关键要素.在学科教学中,教师要关注数学学科的要素,从德育的构建与渗透出发探究优化教学,形成高效教学体系.一般而言,数学教学中的德育可以从数学故事引入、品质教学渗透、合理评价导向做出调整,借助三方面的合理调整与渗透,德育便可以在数学教学中得到凸显,学生的发展也可以得到保障.本文对德育要素与高中数学融合的策略进行了探究.

关键词

德育/高中数学/教学融合/策略探究

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出版年

2024
高考

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ISSN:
参考文献量5
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