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高考
2024,
Issue
(10) :
162-164.
德育要素与高中数学融合策略探究
杜留盅
高考
2024,
Issue
(10) :
162-164.
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德育要素与高中数学融合策略探究
杜留盅
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作者信息
1.
江苏省曲塘高级中学 江苏南通 226661
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摘要
德育是立德树人根本任务的必要要求,也是五育并举推动学生综合发展的关键要素.在学科教学中,教师要关注数学学科的要素,从德育的构建与渗透出发探究优化教学,形成高效教学体系.一般而言,数学教学中的德育可以从数学故事引入、品质教学渗透、合理评价导向做出调整,借助三方面的合理调整与渗透,德育便可以在数学教学中得到凸显,学生的发展也可以得到保障.本文对德育要素与高中数学融合的策略进行了探究.
关键词
德育
/
高中数学
/
教学融合
/
策略探究
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出版年
2024
高考
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