国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
高考
2024,
Issue
(11) :
81-83.
高中英语词汇教学中培养学生自学能力浅析
陈霞
高考
2024,
Issue
(11) :
81-83.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
高中英语词汇教学中培养学生自学能力浅析
陈霞
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
宁夏育才中学 宁夏银川 750004
折叠
摘要
词汇作为高中英语学习的基础,关乎学生的英语学习效果.在高中英语词汇教学中,提升学生的自学能力,有助于学生积极主动参与到词汇学习中,对于构建高效的英语教学课堂,提升学生的语言运用能力具有重要作用.基于此,本文分析了在高中英语词汇教学中培养学生自学能力的重要性,提出了高中英语词汇教学中存在的问题,并以此探讨如何在高中英语词汇教学中培养学生的自学能力,帮助学生养成良好的词汇学习习惯,使学生更好地适应未来的学习挑战.
关键词
高中英语
/
词汇教学
/
自学能力
/
问题
/
策略
引用本文
复制引用
出版年
2024
高考
高考
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果