科技助力,探索未来之桥——信息技术与高中物理教学融合的实践探究

顾爱敬¹

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作者信息

1. 淄博中学山东淄博 255000
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摘要

随着科技的飞速发展,其在教育领域的应用也愈发普遍,在高中物理课堂上借助信息技术辅助教学,能够使教学过程更加生动有效,提升课堂教学效果.因此,本文将从信息技术在高中物理教学中应用的意义、存在的不足之处及有效的融合策略三个方面进行探究,旨在通过有效的教学策略,切实提升高中物理课堂的教学效率,使物理课堂焕发新的生机,调动学生的学习积极性,同时使教师取得事半功倍的教学效果.

关键词

高中物理/信息技术/融合策略

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出版年

2024

高考

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