高考2024，Issue(11) ：151-154.

项目式教学在高中地理课堂中的运用探究——以"地貌的观察"教学为例

蔡万桑
高考2024，Issue(11) ：151-154.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

项目式教学在高中地理课堂中的运用探究——以"地貌的观察"教学为例

蔡万桑1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福鼎茂华高级中学 福建福鼎 355200
  • 折叠

摘要

随着教学改革的持续推进,在现代化高中地理教学中,项目式教学的应用受到了广泛关注和推崇,倡导教师要改变以往的教法、学法,将课程内容整合进实际的项目案例中.本文基于此,以"地貌的观察"教学为例,从"定项:项目整体分析""入项:完成项目任务""出项:做好项目回顾"三个层面对项目式教学在高中地理课堂中的运用展开探究,旨在提高地理教学的实效性,促进地理教学质量的提升.

关键词

项目式教学/高中地理/课堂运用/地貌的观察

引用本文复制引用

出版年

2024
高考

高考

ISSN：
段落导航相关论文