高考2024,Issue(11) :162-164.

高中地理教学中生态文明教育的创新路径探究

孙晶晶
高考2024,Issue(11) :162-164.

高中地理教学中生态文明教育的创新路径探究

孙晶晶1
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  • 1. 福建省福州高级中学 福建福州 350007
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摘要

在当今社会,随着人类对自然环境的不断干预,生态文明的重要性日益凸显.作为未来社会建设的主力军,高中生的生态文明意识对于社会的可持续发展具有深远影响.高中地理作为一门涉及自然、环境、社会的综合性学科,是进行生态文明教育的重要平台.本研究旨在探索高中地理教学中生态文明教育的创新路径,以期为培养具有高度生态文明意识的青年一代提供实践指导.

关键词

高中地理教学/生态文明教育/创新路径

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出版年

2024
高考

高考

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