高考2024，Issue(12) ：137-139.

微项目式学习方式下高三化学复习教学的实践与思考——以"铁及其化合物的转化"相关知识点的教学为例

刘青生
高考2024，Issue(12) ：137-139.
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微项目式学习方式下高三化学复习教学的实践与思考——以"铁及其化合物的转化"相关知识点的教学为例

刘青生1
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  • 1. 江苏省锡东高级中学 江苏无锡 214105
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摘要

本文旨在探讨微项目式学习方式在高三化学复习教学中的应用,以"铁及其化合物的转化"相关知识点的教学为例进行实践与思考.通过设计微项目,促使学生主动参与、深度思考,提高学科整合能力.通过研究,发现微项目式学习方式有助于激发学生学科兴趣,提高学习主动性,为高三化学复习教学提供新的思路和方法.

关键词

微项目式学习/复习教学/转化

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出版年

2024
高考

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