高考2024，Issue(13) ：25-27.

高中英语"教、学、评"一体化模式的设计与应用

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高中英语"教、学、评"一体化模式的设计与应用

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作者信息

  • 1. 福建省福清第一中学 福建福清 350300
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摘要

本文旨在探讨高中英语"教、学、评"一体化模式的设计与应用.通过对"教、学、评"一体化的核心理念、目标、重点和优势进行详细分析,本文提出了一种适用于高中英语教学的一体化模式,并在实际教学中进行了应用与验证.通过这一模式,教师能够更好地了解学生的学习状况,优化教学过程,提高教学质量.论文的研究有助于拓展高中英语教学评价的研究领域,为教育改革提供有益参考.

关键词

高中英语/"教、学、评"一体化/优化教学/学术研究

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出版年

2024
高考

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