高考2024，Issue(13) ：44-46.

高中历史开展微项目教学的实践与思考

王晓承
高考2024，Issue(13) ：44-46.
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高中历史开展微项目教学的实践与思考

王晓承1
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作者信息

  • 1. 江西省九江第一中学 江西九江 332000
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摘要

本文主要介绍了微项目教学在高中历史教学中的应用和实践.微项目教学是一种以学生为中心的教学方法,强调实践性、跨学科性和创新性,通过微项目教学,学生能够提高实践能力、创新思维和团队协作精神等综合素质.微项目教学的实施需要教师制订详细的项目计划,引导学生进行探究活动,并对学生的学习成果进行全面而细致的评价.同时,学校应提供教学管理保障,确保微项目教学的顺利实施.

关键词

高中历史/微项目/教学实践

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基金项目

江西省教育科学规划课题中小学系列一般项目(十四五)(2023)(23JYB086)

出版年

2024
高考

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