高考2024，Issue(13) ：66-68.

运用思维导图探究英语读后续写教学策略

任敏
高考2024，Issue(13) ：66-68.
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运用思维导图探究英语读后续写教学策略

任敏1
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  • 1. 江苏省淮安中学 江苏淮安 223200
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摘要

本文简单介绍了英语读后续写教学中运用思维导图的必要性,阐述了英语读后续写教学中思维导图的理论基础,探究了在英语读后续写教学过程中运用思维导图的有效策略,以充分发挥思维导图的作用,转变传统的英语读后续写教学模式,不断地创新教学手段,激发学生对英语写作的兴趣,培养学生读后续写的能力,使之能够运用英语表达出自己的思想情感,提升学生的英语成绩,从而实现英语读后续写教学效益最大化.

关键词

思维导图/英语/读后续写/教学/有效措施

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出版年

2024
高考

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