基于新课程视域简析高中音乐合唱教学的创新方法及改革策略

李思云¹

扫码查看

作者信息

1. 福建省晋江市侨声中学福建晋江 362271
折叠

摘要

新课程标准对于高中音乐教学提出了一定的要求,本文将围绕合唱教学展开讨论,提出相应的创新方法和改革策略.首先,将探讨新课程视域对高中音乐教学的要求,强调个性化、综合素养和实践能力的培养,其次,讨论高中音乐合唱教学面临的难点与挑战,以引出后续的创新方法.在创新方法部分还会提出融合多元教学策略、创设情境化学习环境、引入先进科技手段、融入跨学科元素以及强化实践与创作结合等五个创新方向.最后,总结其改革策略,意在为高中音乐合唱教学的创新提供理论支持和实践指导.

关键词

高中音乐/新课程/合唱教学/创新方法/改革策略

引用本文复制引用

出版年

2024

高考

ISSN：

段落导航