核心素养视域下高中生物实践型课堂建设路径研究

孙树娜¹

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作者信息

1. 江苏省吴江盛泽中学江苏苏州 215200
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摘要

随着新课改不断深入,随着核心素养理念推行,高中生物教学应打破传统教学模式,转变思维定势观念,构建以素养目标为导向的生物课堂,大胆采用创新教学方法.为促进核心素养落地生根,培养学生的社会责任感和家国情怀,就必须开展实践型课堂教学.在"让角色,让时空,让展示"的模式下,改进和创新生物实验,在生物实践中体现学以致用,使学生在生物实践活动中,真正用生物知识,通过生物实验来科学地诠释各种生物现象,在实践中践行多元化生物教学途径,分析和解决生物学的各种问题.

关键词

高中生物/核心素养/实践型/有效教学

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出版年

2024

高考

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