高考2024,Issue(15) :124-126.

高中政治教学中有效渗透家国情怀的路径分析——以《继承发展中华优秀传统文化》一课教学为例

高波
高考2024,Issue(15) :124-126.

高中政治教学中有效渗透家国情怀的路径分析——以《继承发展中华优秀传统文化》一课教学为例

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作者信息

  • 1. 福建省云霄第四中学 福建漳州 363300
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摘要

高中政治课在实施立德树人教育方面发挥着至关重要的作用.因此,在课堂教学中,应不断开展家国情怀的培养,帮助学生了解国家和民族,增强认同感,认识到落后就要挨打的道理,并激励他们为中华民族伟大复兴不断努力,贡献自己的力量.在统编版高中政治必修四中设置了《文化传承与文化创新》单元,其在家国情怀的培养方面有着一定的优势,所以本文以该单元中《继承发展中华优秀传统文化》一课为例进行了家国情怀的渗透路径的探究,以供参考.

关键词

高中政治/家国情怀/渗透路径

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出版年

2024
高考

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