高考2024，Issue(15) ：148-150.

指向深度学习的高中政治活动型课堂构建策略分析

周晓霞
高考2024，Issue(15) ：148-150.
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指向深度学习的高中政治活动型课堂构建策略分析

周晓霞1
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作者信息

  • 1. 江苏省南通市通州湾中学 江苏南通 226300
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摘要

为提升学生的核心素养,构建高中政治活动型课堂至关重要.传统的政治教学方式单一,往往忽略了学生的主体性地位,教学效率不高.教师应该及时改变此种教学现状,跟随时代发展脚步,对教学模式进行优化、创新.在高中政治教学中,教师可以基于课堂活动,开展教学,以充分激起学生的学习热情,调动起学生的学习积极性,加速活动型课堂构建.

关键词

深度学习/高中政治/活动型课堂/教学策略

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出版年

2024
高考

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