新高考背景下的高中英语阅读教学实践研究

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中文摘要：随着新高考改革的不断深入,高中英语阅读教学面临着前所未有的挑战与机遇.新高考对教师教学提出了更高的要求,为促使学生的综合能力提升,主动转变阅读教学方式,构建对学生兴趣激发有利的课堂活动,积极引导学生主动学习英语知识等,成为英语阅读有效教学的关键.基于此,本文主要对新高考背景下的高中英语阅读教学方式进行研究,旨在为英语教师对学生进行全面教育提供参考.

作者：

杨梅

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作者单位：

陕西省渭南市杜桥中学陕西渭南 714000

关键词：

新高考高中英语阅读教学

出版年：

2024

高考

ISSN：

年,卷(期)：2024.(17)