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导数问题的教学策略

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导数是数学中的一个核心概念,其影响力遍布多个学科,从数学到物理、经济等各个领域都可见其身影.然而,在高中导数教学中,存在一些问题,这些问题不仅影响了学生的学习效果,也限制了导数知识的深入理解和应用.本文旨在探讨高中导数教学中存在的问题,并提出相应的对策,以期为师生在导数学习中提供有效的帮助和指导.

黄晓华

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山东省巨野县实验中学 山东菏泽 274900

导数 微积分 高中数学 切线方程

2024

高考

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ISSN:
年,卷(期):2024.(17)