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高考
2024,
Issue
(18) :
64-66.
"互联网+"时代高中政治教学中微课程的制作与应用
吴浩
高考
2024,
Issue
(18) :
64-66.
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万方数据
"互联网+"时代高中政治教学中微课程的制作与应用
吴浩
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作者信息
1.
南京市第十三中学 江苏南京 210008
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摘要
在高中政治教学过程中,科学的教学方式是政治课程教育效率和质量的保障."互联网+"时代下,传统的教育方式逐渐难以适应高中政治教学环境,无法满足学生的发展需求.因此,教师要创新教学方式,以完成整体教学目标.微课程在教育过程中更加灵活多变,能够为学生的政治能力、政治思维以及政治素养培养提供支持.教师应当结合"互联网+"与微课程的教育优势,解决高中政治教学存在的问题.本文通过对高中政治教学现状的分析,提出科学的微课程制作与应用策略,为高中政治教学提供参考.
关键词
"互联网+"
/
高中政治教学
/
微课程制作与应用
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2024
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