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高考
2024,
Issue
(18) :
70-73.
多媒体技术与高中生物教学的有效融合策略探讨
罗娟
高考
2024,
Issue
(18) :
70-73.
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来源:
维普
万方数据
多媒体技术与高中生物教学的有效融合策略探讨
罗娟
1
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作者信息
1.
贵州省大方县实验高级中学 贵州大方 551600
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摘要
在信息化教育背景下,多媒体技术与高中生物教学的有效融合已经成为提高教学质量、激发学生学习兴趣和提升学生综合素质的重要途径.在实践教学中,教师应根据教学目标和内容灵活应用多媒体技术,以促进学生深度学习和全面发展.同时,也要注意避免过度依赖多媒体,确保其为辅助教学工具,将多媒体技术巧妙地融入高中生物教学中,以实现教学内容的形象化、动态化和趣味化,优化教学过程,提升教学效果.切实服务于教学,提高生物教学的质量和效率.
关键词
多媒体技术
/
高中生物
/
融合
/
策略
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出版年
2024
高考
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