小微课大智慧——浅谈微课在高中物理教学中的应用实践

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：微课是教育信息化发展进程中涌现出的一种新型教学模式,通过小视频呈现教学中的重难点部分,学生可以随时随地通过终端设备观看.这有助于学生更好地理解这些知识,提升学习效率.高中物理这门课程本身涉及的内容多,知识点抽象,教学难度大,不少高中生理解起来困难.为此,物理教师可将微课融入日常的高中物理教学中,创新教学手段与方法,提升物理教学的有效性.文章首先阐述了微课的概念与主要特征,然后介绍了微课在高中物理教学中所具备的优势,最后探讨了高中物理教学中如何应用微课的方法,以供参考.

作者：

陆劲彬

展开 >

作者单位：

佛山市高明区第一中学广东佛山 528500

关键词：

高中物理微课应用

基金：

佛山市高明区教育科学"十四五"规划2024年度项目课题

项目编号：

GMKT24005

出版年：

2024

高考

ISSN：

年,卷(期)：2024.(20)

小微课 大智慧——浅谈微课在高中物理教学中的应用实践

高考

小微课大智慧——浅谈微课在高中物理教学中的应用实践