国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
高考
2024,
Issue
(20) :
168-170.
高中体育教学田径训练强度与训练量研究
陈显耀
高考
2024,
Issue
(20) :
168-170.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
高中体育教学田径训练强度与训练量研究
陈显耀
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
福建省南平第一中学 福建南平 353000
折叠
摘要
在高中体育教学中,田径训练是提高学生身体素质和运动技能的重要组成部分.而训练强度和训练量的合理设置一直是教师探讨的热门话题.本文首先从相互依存、互补、协调等多个维度着手,探讨了高中体育教学田径训练强度与训练量的关系,继而提出了高中体育教学田径训练科学安排训练强度与训练量的策略,包括量身打造训练计划,彰显个性风采;融汇多元训练方法,锤炼综合技能;科学训练重恢复,营养均衡促发展等,以期为提高高中体育教学的质量提供更多科学依据.
关键词
高中体育
/
田径训练
/
训练量
引用本文
复制引用
出版年
2024
高考
高考
ISSN:
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果