广东茶业2024,Issue(1) :52-59.

非遗视角下OBE教学理念在大学生美育课程中的应用与实践

张晓菊 张丹 曹藩荣
广东茶业2024,Issue(1) :52-59.

非遗视角下OBE教学理念在大学生美育课程中的应用与实践

张晓菊 1张丹 1曹藩荣2
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作者信息

  • 1. 广东岭南职业技术学院 510663
  • 2. 华南农业大学
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摘要

本文研究了非遗技艺传承在新时代大学生美育课程中的重要性和实践路径.通过引入OBE教学理念,探讨非遗技艺在《茶艺生活美学》课程中的应用与实践.文章强调非遗技艺传承对大学生审美体验、情感体验和综合能力提升的重要作用,并提出了通过完善课程设置、打造专业师资团队、开展实践活动、创新教学方法、加强学术研究和建立合作机制等实践路径来推广非遗技艺传承.研究以《茶艺生活美学》课程为例,详细阐述了OBE教学理念在非遗技艺传承中的应用与实践,并提出了基于OBE理念的课程设计方案.通过跟踪调查和分析,文章验证了该课程对大学生综合素质和文化修养的积极影响.因此,非遗技艺传承与大学生美育课程的结合具有重要意义和应用价值.

关键词

非遗技艺传承/OBE教学理念/新时代/大学生美育课程/实践与应用

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基金项目

2023年度广东省普通高校特色创新类项目(2023KTSCX404)

2022年广东省高职公共基础课教育教育研究共建项目(GGJCKJZW202221)

出版年

2024
广东茶业
广东省茶叶学会

广东茶业

影响因子:0.19
ISSN:1672-7398
参考文献量9
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