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新农科背景下《制茶学》课程线上实习教学对理论教学改革的启发——以信阳农林学院茶学院为例

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培养新时代的创新人才,打造新农科人才培养新模式,对于涉农类高校具有重要意义.以信阳农林学院茶学院为例,分析《制茶学》课程线上实践教学和现阶段理论教学存在的问题,结合新农科背景下对于农业人才的需求,对《制茶学》课程理论教学改革有所思考和启发:将课堂搬到企业去,把教学放在生产中;充分发挥网络技术优势,加强校企联合,产教融合,协同育人.构建更加合适、高效的教学方法和人才培养模式,提高人才培养质量.

孔亚帅、卫艺炜、夏雨、王子浩、陈义

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信阳农林学院 茶学院,河南 信阳

新农科 制茶学 线上实习教学 理论教学改革

河南省高等教育教学改革研究与实践项目(就业创业指导类)信阳农林学院青年教师科研基金

2021SJGLX1032QN2022010

2024

广东茶业
广东省茶叶学会

广东茶业

影响因子:0.19
ISSN:1672-7398
年,卷(期):2024.(3)
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