高等继续教育学报2024,Vol.37Issue(1) :22-27.

学分银行视域下老年学历教育的困境与对策

The Predicament and Countermeasures of the Old People's Diploma Education in the Perspective of Credit Bank

伍德勤 王胜利
高等继续教育学报2024,Vol.37Issue(1) :22-27.

学分银行视域下老年学历教育的困境与对策

The Predicament and Countermeasures of the Old People's Diploma Education in the Perspective of Credit Bank

伍德勤 1王胜利1
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作者信息

  • 1. 合肥大学 继续教育学院,合肥 230601
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摘要

我国已迈进人口老年化社会.发展老年学历教育,不仅是提高老年人群综合素养、促进老年人力资源建设的需要,也是构建高质量学习型社会和推进"教育强国"建设的需要.但我国老年学历教育起步较晚,还存在专业与课程建设、教学方法与评价体系改革、师资队伍建设与经费保障以及毕业标准和文凭的社会认可度等问题.所以,需要借助"学分银行"管理平台,根据老年人群和社会发展的需要,大力发展老年学历教育,从入学条件、专业与课程建设、教学方法与考核评价、学籍管理与毕业标准以及师资队伍建设和经费保障等方面科学构建老年学历教育体系.

关键词

老年教育/老年学历教育/困境/对策/学分银行

Key words

old age/diploma education/predicament/countermeasures/credit bank

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基金项目

合肥大学教学改革研究项目(2020hfuzdjg04)

安徽省高等学校省级质量工程项目(2021jxjy057)

出版年

2024
高等继续教育学报
华中师范大学

高等继续教育学报

CHSSCD
影响因子:0.396
ISSN:1006-7353
被引量1
参考文献量10
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