广东交通职业技术学院学报2024,Vol.23Issue(1) :76-80.

基于《悉尼协议》技术教育认证视角的混凝土基本构件课程教学改革探索

Teaching Reform of Concrete Structure Course Based on the Sydney Accord Education Certification

刘灿
广东交通职业技术学院学报2024,Vol.23Issue(1) :76-80.

基于《悉尼协议》技术教育认证视角的混凝土基本构件课程教学改革探索

Teaching Reform of Concrete Structure Course Based on the Sydney Accord Education Certification

刘灿1
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  • 1. 广东交通职业技术学院,广东广州 510650
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摘要

《悉尼协议》体系是国际上影响较大的技术教育认证体系,其副学士学位适用于高职院校,"以学生为中心""成果导向"和"持续改进"是其核心理念.本文基于《悉尼协议》教育认证视角,介绍了高职混凝土基本构件课程的教学改革探索,研究了教学内容、教学方法和评价体系的改革,取得了一定的成效.

Abstract

Sydney Accord is a technical education certification which has great influence over the world,and its associate degree is suitable for higher vocational colleges.The concept of student centeredness,achievement-orientedness,and continuous improvement is the core idea.This paper introduces the concrete curriculum teaching reform based on Sydney Accord,the teaching contents,teaching methods and the evaluation system reform are researched,and remarkable progresses have been achieved.

关键词

悉尼协议/高等职业教育/课程教学改革/混凝土基本构件

Key words

Sydney Accord/higher vocational education/course teaching reform/concrete structure

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基金项目

广东省普通高等学校特色创新项目(2020KTSCX242)

广东交通职业技术学院"混凝土基本构件"课程思政示范课项目()

出版年

2024
广东交通职业技术学院学报
广东交通职业技术学院

广东交通职业技术学院学报

影响因子:0.315
ISSN:1671-8496
参考文献量6
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