科学家精神融入高校思想政治理论课教学的策略

刘宇 刘於清

科学家精神融入高校思想政治理论课教学的策略

刘宇 1刘於清2
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作者信息

  • 1. 中国石油大学(北京) 马克思主义学院,北京 102249
  • 2. 张家界航空工业职业技术学院 湖南 张家界 427000
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摘要

科学家精神的核心内涵主要包含了胸怀祖国的爱国精神、追求真理的科学精神、淡泊名利的奉献精神等多方面内容.将科学家精神融入高校思想政治理论课教学具有重要的理论和现实意义,有助于与时俱进丰富教学内容,提升教学感染力和实效性,促进大学生全面发展.推动科学家精神融入思想政治理论课教学要以塑形铸魂科学家精神为抓手,深入挖掘科学家精神与思想政治理论课教学契合点,提升教师的育人水平;充分开展科学家精神实践教学,发挥实践育人的作用;打造以科学家精神为主题的网络教学平台,坚持线上线下相结合模式.为培养出富有科学家精神的科技人才提供思想引领,为全面建设社会主义现代化强国作出应有贡献.

关键词

科学家精神/内涵/思想政治理论课/融合路径

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基金项目

湖南省职业院校教育教学改革项目(ZJGB2019178)

教育部高等学校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目(17JD-SZK050)

湖南省高等学校思想政治工作骨干队伍建设项目(20GG019)

出版年

2022
广东教育(高校思想教育探索)

广东教育(高校思想教育探索)

ISSN:1005-1422
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