摘要
组织育人是新时代加强高校思想政治教育工作的新探索,高校学生党建工作是高校组织育人体系的重要部分.当前,高校学生党建组织育人存在理论学习不深入、不系统,对党史、新中国史的教育学习力度不够,与国家发展和社会需求存在脱节,育人手段落后、时效性不强等突出问题.因此,结合理论研究以及中山大学等十余所中国高校的学生,高校以党课理论学习为基础,以了解社会、服务社会的实践为重点,在实践中形成"3+2"的学生党建组织育人模式:"3"是理论育人、历史育人、创新育人,"2"为"创新育人"中的"社会育人"和"阵地育人".
基金项目
广东省教育科学规划课题党建工作研究专项(2018JKDJ006)
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